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Política para educação de adultos e globalização
Carlos Alberto Torres
Resumo
Política para educação de adultos não tem sido uma prioridade do governo no século XX, e não há razão para se acreditar que esta tendência será revertida no século XXI, particularmente face ao processo de globalização. Esse artigo discute políticas chaves para a área de educação de adultos, oferece reflexões sobre as questões centrais trazidas pelo atual contexto de globalização e, finalmente, discute implicações e especulações para o futuro.