Reestruturação Educativa e Curricular e as Agendas Neoliberal e Neoconservadora: Entrevista com Michael Apple

Michael F. Shaughnessy, Kathy Peca e Janna Siegel

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Resumo

Nesta entrevista são debatidos, de uma forma bastante ampla, temas contemporâneos da educação que explicitam as posições teóricas de Michael Apple a respeito da restruturação educativa e curricular no contexto das políticas neoliberais e neoconservadoras. São discutidos temas relativos ao campo da sociologia da educação, da teoria crítica e do currículo, relacionados não somente com as políticas educativas nos Estados Unidos, mas também com o contexto global. As questões aqui abordadas versam sobre os avanços da Nova Direita e as formas como os movimentos conservadores se têm vindo a articular politicamente para impor suas visões sobre os manuais, o currículo nacional e a certificação docente, entre outros temas importantes. A entrevista debate, ainda, aspectos relacionados com o multiculturalismo e as dinâmicas de raça, classe e género, buscando uma compreensão dos movimentos de luta e resistência que são desenvolvidos por docentes e demais actores sociais como oposição à agenda neoliberal e neoconservadora.