 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
O Trabalho dos Professores e o Discurso sobre Competências: questionando
a qualificação,
a empregabilidade e a formação
Liliana Soares Ferreira
Resumo
Considerando a necessidade de desvelar a concepção de competência aplicada ao trabalho dos professores, proponho, nesse artigo, argumentos que visam a retomar o conceito de competência em suas relações com qualificação, empregabilidade e formação continuada. Para tanto, retomo estudos realizados, inventariando essas concepções em obras bastante conhecidas, buscando relacionar esses conceitos em sua lógica e evidenciando o quanto são ideologicamente elaborados e aplicados. Como base, reitero a necessidade de os professores serem vistos como trabalhadores e seu trabalho como uma ação em relação a outros sujeitos, na perspectiva da produção do conhecimento.